Giới thiệu phần mềm lập trình Code::Blocks

Thứ bảy - 28/12/2024 04:00
Code::Blocks là một môi trường phát triển tích hợp đa nền tảng, mã nguồn mở, miễn phí. Code::Blocks được định hướng theo C/C++/Fortran.
Giới thiệu phần mềm lập trình Code::Blocks
1. Tải phần mềm Code Blocks
- Truy cập codeblocks.org  
- Nhấn vào Downloads 
- Kéo thanh cuộn xuống đến vị trí như trong hình, chọn tải codeblocks-20.03mingw-setup.exe (đối với Win64bit) hoặc codeblocks-20.03mingw-32bit-setup.exe (Win32bit).
 
2. Cài đặt
Nhấn vào file để cài đặt bình thường.          
 
II. TẠO THƯ MỤC LÀM VIỆC MẶC ĐỊNH
1. Tạo thư mục CPP

Trong ổ đĩa D (hoặc ổ đĩa bất kỳ trên máy) tạo thư mục đặt tên là CPP (hoặc bất kỳ tên nào khác cũng được, nhưng không được có dấu tiếng Việt và tốt nhất là không có khoảng cách).

2. Cấu hình thư mục làm việc trong CodeBlocks
          Mở CodeBlocks, nhấn vào bảng Files, sau đó gõ đường dẫn đến thư mục đã tạo, chẳng hạn, với thư mục CPP trong ổ D ta sẽ gõ D:\CPP
          Gõ xong nhấn Enter
 code blocks 1
          Sau khi thực hiện các bước trên, từ nay mỗi lần mở CodeBlocks, chương trình sẽ mặc định mở vào thư mục CPP.

III. QUẢN LÝ BÀI TẬP
1. Tạo thư mục chứa các bài tập cùng chủ đề
          Ví dụ bạn đang ôn thi HSG, bạn sẽ tạo một thư mục HSG để chứa tất cả các bài tập của khóa học này. Các thao tác lần lượt như sau:
- Nhấn chuột phải vào dòng D:\CPP\ và chọn New directory…
code blocks 2          
- Gõ HSG và chọn OK hoặc nhấn Enter
- Một thư mục được tạo ra trong thư mục D:\CPP
 Ý nghĩa của thư mục này là: Sau này tất cả các bài tập về HSG sẽ lưu toàn bộ vào đây.

2. Thao tác làm việc với các bài tập cụ thể
Ví dụ ta cần làm bài tập sau:
code blocks 3 
* Tạo thư mục cho bài tập mới trong thư mục HSG
          - Nhấn chuột phải vào thư mục HSG chọn New directory…
           - Đặt tên là SOMAYMAN, ý nghĩa của thư mục này là tất cả những gì liên quan đến bài này sẽ lưu vào đây.
* Tạo file chương trình mới
          - Nhấn chuột phải lên thư mục SOMAYMAN chọn New file…
          - Đặt tên là bai1.cpp rồi nhấn OK. 
- Nháy đúp vào dòng bai1.cpp để mở cửa sổ code. 
- Nếu đọc từ file thì nhấn chuột phải lên thư mục SOMAYMAN chọn chuột phải lên thư mục SOMAYMAN chọn New file… rồi đặt là bai1.inp
          - Mỗi lần làm bài tập, ta cần tạo một thư mục mới để chứa bài tập đó
          - Trong thư mục HSG: 
          - Trong thư mục SOMAYMAN là tất cả từ file chương trình, các file được tạo ra trong quá trình làm bài. 
 
3. Chạy chương trình
Nhấn vào nút Build and run
code blocks 4
4. Mở lại chương trình đã lưu trước đó
          Nháy đúp vào file có đuôi .cpp

Tổng số điểm của bài viết là: 10 trong 2 đánh giá

Xếp hạng: 5 - 2 phiếu bầu
Click để đánh giá bài viết

  Ý kiến bạn đọc

Thành viên

Hãy đăng nhập thành viên để trải nghiệm đầy đủ các tiện ích trên site

Tags

Giải bài tập Khoa học Tự nhiên 8, nhân vật nổi tiếng, nghị luận xã hội, Một người Hà Nội, Chiếc thuyền ngoài xa, rừng xà nu, Vợ nhặt, vợ chồng a phủ, Thạch Lam, khuynh hướng văn học sau năm 1975, phong cách nghệ thuật, Chế Lan Viên, Nam Cao, Task Scheduler, windows error, Bài tập Công nghệ 6, Excel previewer, shortcut windows, ô nhiễm tiếng ồn, lời vàng ý ngọc, lao động và nghỉ ngơi, tương lai của trái đất, Bài học kinh doanh, bệnh lười, quyết định sáng suốt, quan niệm học tập, kết bạn, nhẫn nhục, hiếu đạo, anh thanh niên trên đỉnh Yên Sơn, ít nhất, sự kiện, nhân vật, trình bày, Phi Châu và Báo, tính chất kì ảo của truyện Dế chọi, Cảm nghĩ sau khi học Chuyện người con gái Nam Xương, Chuyện người con gái Nam Xương, phê bình có nghệ thuật, kỹ năng giao tiếp, vai trò của kí ức trong sáng tác thơ ca, giá trị, chứa đựng, nghệ thuật, tiêu biểu, tác phẩm, văn học, Tửu nhập tâm như hổ nhập lâm, văn bản kịch Đình công và nổi dậy, ấn tượng về những người nổi loạn, hiện tượng đưa thiên nhiên vào nhà, quan trọng, văn hóa, tâm linh, hiểu biết, khao khát, khám phá, đam mê, sâu sắc, cảm xúc của em khi đến thăm một di tích lịch sử, tồn vong, đe dọa, hiểm họa, không gian mùa xuân của làng quê Bắc Bộ, nhà thơ Lưu Quang Vũ, Cảm nghĩ về vẻ đẹp của tiếng Việt, Phạm Xuân Ẩn - tên người như cuộc đời, cảm nghĩ về nhà tình báo Phạm Xuân Ẩn, cảm nghĩ về luật sư Ét-uốt, truyện Ba chàng sinh viên, Suy nghĩ của em về nhân vật Be-ni-xtơ, vai trò của tình bạn, Vũ Như Tô, Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài, danh ngôn, cất tiếng, ước mơ, Nguyễn Đình Thi, hình ảnh em gái tiền phương, cảm nghĩ của em về tình đồng chí, suy nghĩ, nhắn nhủ, Trình bày suy nghĩ, cảm xúc về cảnh đẹp, Kể lại một việc làm, lệnh ubuntu, server Ubuntu, tối ưu windows, ghost Windows, bài thơ bảy chữ, Những cánh buồm, Chiếc lá cuối cùng, trên mặt đất vốn làm gì có đường, đi mãi thì thành đường thôi, điện biên phủ, sự kiện lịch sử, kể lại sự việc có thật, Chi tiết ấn tượng trong Người thầy đầu tiên, Người thầy đầu tiên, Ý kiến về sử dụng biệt ngữ xã hội, biệt ngữ xã hội, khu du lịch Bà Nà, kể về người thân, sang thu hữu thỉnh, gặp gỡ anh thanh niên trên đỉnh Yên Sơn, đáp án cuộc thi, cuộc thi tìm hiểu an toàn giao thông, cảm nhận của em về một nhân vật trong mắt sói, Phi Châu và Báo đã trở thành đôi bạn, cảm nhận của em về bài thơ Qua đèo Ngang, thể hiện, vì sao, biểu hiện, nhiệm vụ, văn bản Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới, hai đứa trẻ thạch lam, Thế nào là điệp từ, nguyễn đình chiểu, Văn tế Nghĩa Sĩ Cần Giuộc, tràng giang huy cận, đoạn trích Trao Duyên, đóng vai nhân vật văn học, thương vợ của trần tế xương, bình ngô đại cáo nguyễn trãi, bài thơ vội vàng, Tả cảnh sông nước, bài thơ Ánh trăng, lượm của tố hữu, tả nhân vật văn học, tây tiến của quang dũng, văn học trung đại Việt Nam, Đất nước Nguyễn Khoa Điềm, Cảm nghĩ về mái trường, Làng của Kim Lân, Nước Việt Nam ta nhỏ hay không nhỏ, ý nghĩa dời đô của Lý Công Uẩn, Hịch tướng sĩ, như thế, quốc gia, nước đại, câu hỏi, trả lời, nội dung, Bà Huyện Thanh Quan, phân tích cảnh và tình trong bài thơ Chiều hôm nhớ nhà, Cười là một hình thức chế ngự cái xấu, Ngày Chủ nhật xanh, thay thế, có thể, hạn chế, tài nguyên, lãng phí, trả giá, chủ đề, sử dụng, tương đương, hoàn thành, sự suy giảm nguồn tài nguyên, sự giàu có tài nguyên rừng, ý kiến của em về vấn đề tự học, thái độ đối với các bạn khuyết tật, biết cảm thông với người khác, Không ai muốn bị bắt nạt, Kể lại đoạn cuối truyện Vua chích choè, kể lại phần cuối truyện Sọ Dừa, Thừa nhận sai lầm, Tẩu vi thượng, Lòng người khó lường, kể về kỉ niệm, thuyết trình tác phẩm, văn thuyết minh, Viết đoạn văn, bài luận về bản thân, giới thiệu một cuốn sách, bài học thành công, kể lại một hoạt động xã hội, Kể một truyền thuyết có nhắc tới một địa danh, Trình bày ý kiến, thuật lại diễn biến một lễ hội em từng tham gia, suy nghĩ của em về một truyền thuyết, Giải Sách Bài tập Ngữ văn 6 Kết nối, Bài tập Ngữ văn 6 Kết nối, đặc điểm của hài kịch, ý nghĩa của hình ảnh so sánh, sinh động, miêu tả, tác giả, thiên nhiên, mặt trời, bài văn cảm nhận, Cảm nhận của em về hang Én, Tóm tắt văn bản Bầy chim chìa vôi, u minh, ấn tượng, chi tiết, Kể lại sự việc bầy chim chìa vôi, Cảm nghĩ về vui buồn tuổi thơ, văn mẫu lớp 7, trải nghiệm đẹp của tuổi thơ em, thực dân Pháp
Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây