Đề thi học kì 2 Tin học 5 Kết nối tri thức - Đề 2

Câu 1: Trong phần mềm Scratch, cấu trúc tuần tự vẽ hình tam giác có bao nhiêu bước?

Câu 2: Khi thay đổi trang phục (tư thế) liên tục sẽ tạo?

Câu 3: Trong phần mềm Scratch, để điều khiển mèo bay không dừng lại, em sử dụng lệnh nào?

A.

B.

C.

D.

Câu 4: Để vẽ được hình bát giác đều ABCDEFGH, chú mèo trong Scratch phải sử dụng lệnh lặp lại bao nhiêu số lần lặp?

Câu 5: Trong phần mềm Scratch, Lệnh nào sau đây là lệnh điều khiển cấu trúc: Nếu<điều kiện> thì<công việc 1>Nếu không thì<công việc 2>

A.

B.

C.

D.

Câu 6: Chương trình trong hình dưới đây dừng lại khi nào?

Câu 7: Để tạo chương trình mô tả các bước thực hiện bài tập nhảy đập bóng yêu cầu thực hiện lặp lại 10 lần động tác nhảy với tay đập bóng, em sử dụng lệnh nào sau đây?

Câu 8: Lệnh dừng lặp “chuột được nhấn?” thuộc nhóm lệnh nào trong Scratch?

Câu 9: Để điều khiển nhân vật mèo kêu, em sử dụng lệnh nào sau đây?

A.

B.

C.

D.

Câu 10: Cấu trúc rẽ nhánh có mấy dạng?

Câu 11: Trong Scratch, lệnh nào dùng để thay đổi giá trị của biến?

A.

B.

C.

D.

Câu 12: Phép toán nào được dùng để tạo biểu thức điều kiện trong Scratch?

Câu 13: Phát biểu nào sau đây không đúng?

Câu 14: Các lệnh điều khiển cấu trúc lặp thuộc nhóm lệnh nào của Scratch?

Câu 15: Để tạo chương trình sử dụng lệnh lặp vẽ các hình tam giác liên tục cho đến khi nháy chuột, em sử dụng lệnh nào sau đây?

Câu 16: Biểu thức trong Scratch không bao gồm