Trình bày suy nghĩ của em về hình ảnh “em gái tiền phương” trong bài thơ Lá đỏ (Nguyễn Đình Thi)
Viết đoạn văn (khoảng 7-9 câu) trình bày suy nghĩ của em về hình ảnh “em gái tiền phương” trong bài thơ Lá đỏ (Nguyễn Đình Thi)
Trình bày suy nghĩ của em về hình ảnh “em gái tiền phương” trong bài thơ Lá đỏ (Nguyễn Đình Thi) - Đoạn văn 1
Kháng chiến chống Mỹ diễn ra vô cùng ác liệt, không biết bao nhiêu con người đã phải ngã xuống. Hình ảnh “em gái tiền phương” thật nhỏ bé giữa rừng núi Trường Sơn bạt ngàn và lộng gió. Nhưng đồng thời lại mang tới cảm giác thân thương và gần gũi thông qua vai áo bạc và quàng súng trường - như quê hương; với dáng đứng vững vàng ở bên đường khi đang làm nhiệm vụ. Hình ảnh đó là một biểu tượng cho cuộc chiến tranh nhân dân. Hình ảnh “em gái tiền phương” để chỉ những nữ chiến sĩ giao liên hay cách gọi khác của cô gái thanh niên xung phong. Họ không tiếc tuổi thanh xuân, không sợ những nguy hiểm mà ra trận. Họ ra đi với một tinh thần " Xẻ dọc Trường Sơn đi cứu nước/ Mà lòng phơi phới dậy tương lai". Sự có mặt của những cô gái trên đỉnh Trường Sơn ở nơi tuyến đầu Tổ quốc đã nhắc nhở với mai sau về cuộc chiến đấu có toàn dân tham gia, trong đó có sự đóng góp của những người con gái trẻ trung xinh đẹp và mảnh mai nhưng hết sức dũng cảm và gan dạ. Trong hoàn cảnh khó khăn, thiếu thốn ấy nhưng những cô gái đó vẫn trung kiên không sợ bất cứ điều gì hết, những lúc nghỉ ngơi họ vẫn không ngớt tiếng cười vang.
Trình bày suy nghĩ của em về hình ảnh “em gái tiền phương” trong bài thơ Lá đỏ (Nguyễn Đình Thi) - Đoạn văn 2
Trong bài thơ Lá đỏ, nhà thơ Nguyễn Đình Thi không dùng nhiều chi tiết để miêu tả hình ảnh những cô gái tiền phương. Mặc dù vậy họ vẫn hiện lên rất chân thực và rõ nét. Tác giả ví các cô gái tiền phương đáng đứng bên đường chỉ lối cho xe qua “như quê hương”. Điều đó cho thấy sự thân thuộc và quý mến mà ông dành cho những cô gái ấy. Ông không rõ tên hay tuổi của họ, nhưng trong hình dáng giàu sự hi sinh ấy, ông thấy được những người chị, người mẹ, người bà Việt Nam vĩ đại của mình. Đặc điểm ngoại hình duy nhất của những cô gái ấy được miêu tả, là cái vai áo đã bị sờn đi bởi chiếc súng trường. Chi tiết ấy vừa khắc họ sự khó khăn, vất vả trong một thời gian dài của các cô ở nơi đây, vừa chứng tỏ sự mạnh mẽ, can trường không hề kém cạnh các đắng nam nhi của họ. Giặc đến nhà đàn bà cũng đánh, cho nên dù là phụ nữ, các cô gái cũng khoác súng trên vai, sẵn sàng chiến đấu với giặc bấy kì lúc nào. Tất cả những yêu thương, kính trọng và mong mỏi mà tác giả dành cho các cô gái ấy, đã được gói ghém lại trong lời hẹn gặp lại những “em gái tiền phương” tại Sài Gòn khi đất nước đã hòa bình.
Trình bày suy nghĩ của em về hình ảnh “em gái tiền phương” trong bài thơ Lá đỏ (Nguyễn Đình Thi) - Đoạn văn 3
Khi đọc bài thơ Lá đỏ của Nguyễn Đình Thi, tôi đặc biệt ấn tượng với hình ảnh “em gái tiền phương”. Có thể thấy, hình ảnh này ý chỉ cô gái thanh niên xung phong đang tham gia làm nhiệm vụ trên tuyến đường Trường Sơn. Cuộc gặp gỡ được nhắc đến là của người lính với cô gái thanh niên xung phong này. Cách gọi “em gái tiền phương” nghe thật gần gũi, nhưng cũng đầy sự trân trọng. Tác giả đã nhắc đến họ qua câu thơ: “Em đứng bên đường như quê hương”, “Vai áo bạc quàng súng trường”. Qua những câu thơ này, hình ảnh của những cô gái hiện lên gợi cảm giác vừa thân thương, gần gũi, giản dị; vừa dũng cảm, kiên cường, vững vàng khi làm nhiệm vụ. Hình ảnh “em gái tiền phương” được so sánh với “như quê hương” trở thành biểu tượng của quê hương, đất nước. Họ cũng chính là biểu tượng cho cuộc chiến tranh nhân dân của dân tộc, cho khát vọng tự do, hòa bình của nhân dân.
Ý kiến bạn đọc
Bài cùng Lớp
Thành viên
Bài xem nhiều
Tags
nhân vật nổi tiếng,
nghị luận xã hội,
Một người Hà Nội,
Chiếc thuyền ngoài xa,
rừng xà nu,
Vợ nhặt,
vợ chồng a phủ,
Thạch Lam,
khuynh hướng văn học sau năm 1975,
phong cách nghệ thuật,
Chế Lan Viên,
Nam Cao,
Task Scheduler,
windows error,
Bài tập Công nghệ 6,
Excel previewer,
shortcut windows,
ô nhiễm tiếng ồn,
lời vàng ý ngọc,
lao động và nghỉ ngơi,
tương lai của trái đất,
Bài học kinh doanh,
bệnh lười,
quyết định sáng suốt,
quan niệm học tập,
kết bạn,
nhẫn nhục,
hiếu đạo,
anh thanh niên trên đỉnh Yên Sơn,
ít nhất,
sự kiện,
nhân vật,
trình bày,
Phi Châu và Báo,
tính chất kì ảo của truyện Dế chọi,
Cảm nghĩ sau khi học Chuyện người con gái Nam Xương,
Chuyện người con gái Nam Xương,
phê bình có nghệ thuật,
kỹ năng giao tiếp,
vai trò của kí ức trong sáng tác thơ ca,
giá trị,
chứa đựng,
nghệ thuật,
tiêu biểu,
tác phẩm,
văn học,
Tửu nhập tâm như hổ nhập lâm,
văn bản kịch Đình công và nổi dậy,
ấn tượng về những người nổi loạn,
hiện tượng đưa thiên nhiên vào nhà,
quan trọng,
văn hóa,
tâm linh,
hiểu biết,
khao khát,
khám phá,
đam mê,
sâu sắc,
cảm xúc của em khi đến thăm một di tích lịch sử,
tồn vong,
đe dọa,
hiểm họa,
không gian mùa xuân của làng quê Bắc Bộ,
nhà thơ Lưu Quang Vũ,
Cảm nghĩ về vẻ đẹp của tiếng Việt,
Phạm Xuân Ẩn - tên người như cuộc đời,
cảm nghĩ về nhà tình báo Phạm Xuân Ẩn,
cảm nghĩ về luật sư Ét-uốt,
truyện Ba chàng sinh viên,
Suy nghĩ của em về nhân vật Be-ni-xtơ,
vai trò của tình bạn,
Vũ Như Tô,
Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài,
danh ngôn,
cất tiếng,
ước mơ,
Nguyễn Đình Thi,
hình ảnh em gái tiền phương,
cảm nghĩ của em về tình đồng chí,
suy nghĩ,
nhắn nhủ,
Trình bày suy nghĩ,
cảm xúc về cảnh đẹp,
Kể lại một việc làm,
lệnh ubuntu,
server Ubuntu,
tối ưu windows,
ghost Windows,
bài thơ bảy chữ,
Những cánh buồm,
Chiếc lá cuối cùng,
trên mặt đất vốn làm gì có đường,
đi mãi thì thành đường thôi,
điện biên phủ,
sự kiện lịch sử,
kể lại sự việc có thật,
Chi tiết ấn tượng trong Người thầy đầu tiên,
Người thầy đầu tiên,
Ý kiến về sử dụng biệt ngữ xã hội,
biệt ngữ xã hội,
khu du lịch Bà Nà,
kể về người thân,
sang thu hữu thỉnh,
gặp gỡ anh thanh niên trên đỉnh Yên Sơn,
đáp án cuộc thi,
cuộc thi tìm hiểu an toàn giao thông,
cảm nhận của em về một nhân vật trong mắt sói,
Phi Châu và Báo đã trở thành đôi bạn,
cảm nhận của em về bài thơ Qua đèo Ngang,
thể hiện,
vì sao,
biểu hiện,
nhiệm vụ,
văn bản Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới,
hai đứa trẻ thạch lam,
Thế nào là điệp từ,
nguyễn đình chiểu,
Văn tế Nghĩa Sĩ Cần Giuộc,
tràng giang huy cận,
đoạn trích Trao Duyên,
đóng vai nhân vật văn học,
thương vợ của trần tế xương,
bình ngô đại cáo nguyễn trãi,
bài thơ vội vàng,
Tả cảnh sông nước,
bài thơ Ánh trăng,
lượm của tố hữu,
tả nhân vật văn học,
tây tiến của quang dũng,
văn học trung đại Việt Nam,
Đất nước Nguyễn Khoa Điềm,
Cảm nghĩ về mái trường,
Làng của Kim Lân,
Nước Việt Nam ta nhỏ hay không nhỏ,
ý nghĩa dời đô của Lý Công Uẩn,
Hịch tướng sĩ,
như thế,
quốc gia,
nước đại,
câu hỏi,
trả lời,
nội dung,
Bà Huyện Thanh Quan,
phân tích cảnh và tình trong bài thơ Chiều hôm nhớ nhà,
Cười là một hình thức chế ngự cái xấu,
Ngày Chủ nhật xanh,
thay thế,
có thể,
hạn chế,
tài nguyên,
lãng phí,
trả giá,
chủ đề,
sử dụng,
tương đương,
hoàn thành,
sự suy giảm nguồn tài nguyên,
sự giàu có tài nguyên rừng,
ý kiến của em về vấn đề tự học,
thái độ đối với các bạn khuyết tật,
biết cảm thông với người khác,
Không ai muốn bị bắt nạt,
Kể lại đoạn cuối truyện Vua chích choè,
kể lại phần cuối truyện Sọ Dừa,
Thừa nhận sai lầm,
Tẩu vi thượng,
Lòng người khó lường,
kể về kỉ niệm,
thuyết trình tác phẩm,
văn thuyết minh,
Viết đoạn văn,
bài luận về bản thân,
giới thiệu một cuốn sách,
bài học thành công,
kể lại một hoạt động xã hội,
Kể một truyền thuyết có nhắc tới một địa danh,
Trình bày ý kiến,
thuật lại diễn biến một lễ hội em từng tham gia,
suy nghĩ của em về một truyền thuyết,
Giải Sách Bài tập Ngữ văn 6 Kết nối,
Bài tập Ngữ văn 6 Kết nối,
đặc điểm của hài kịch,
ý nghĩa của hình ảnh so sánh,
sinh động,
miêu tả,
tác giả,
thiên nhiên,
mặt trời,
bài văn cảm nhận,
Cảm nhận của em về hang Én,
Tóm tắt văn bản Bầy chim chìa vôi,
u minh,
ấn tượng,
chi tiết,
Kể lại sự việc bầy chim chìa vôi,
Cảm nghĩ về vui buồn tuổi thơ,
văn mẫu lớp 7,
trải nghiệm đẹp của tuổi thơ em,
thực dân Pháp,
Viết một truyện kể sáng tạo